19 июля в Нижнем Новгороде состоялся III международный чемпионат по ментальной арифметике и суперпамяти. Он объединил 102 участника из трех стран.
Команду «Смартикидс» представляли 14 менталистов в возрасте от 7 до 12 лет. Для самого опытного участника нашей команды Данила Сабурова эта олимпиада стала восьмой, а для некоторых ребят (Ким Ирина, Козлова Анастасия) это было первое серьезное соревнование.
Наши «смартики» выступили триумфально,- все заняли призовые места. У нас — пять суперчемпионов, пять чемпионов, четыре первых места, одно второе место по ментальной арифметике.
А также два суперчемпиона, четыре чемпиона, два первых места и три вторых места по суперпамяти (мнемотехнике).
Каждый из победителей был награжден кубком, дипломом, памятным подарком, а в скором времени организатором будут перечислены и денежные призы.
Благодаря такому выступлению, нашему центру было присуждено звание «Центр Чемпионов», а мне (руководителю и тренеру) — «Супертренер». Два больших кубка и дипломы пополнили копилку достижений центра Смартикидс.
На чемпионате ребята соревновались в двух номинациях: «Ментальная арифметика» и «Суперпамять».
В первой номинации «Ментальная арифметика» ребята соревновались в умении быстро считать на абакусе и ментально (устный счет). Они складывали, вычитали, умножали и делили многозначные числа в течение трех минут два этапа. Победителем стал тот, кто решил правильно большее количество примеров за 6 минут. Некоторым нашим менталистам удалось решить в сумме 130 и даже 140 примеров за такой короткий промежуток времени, для сравнения стоит вспомнить, с какой скоростью в школе решают примеры дети, незанимающиеся ментальной арифметикой.
А во второй номинации «Суперпамять (Мнемотехника)» перед детьми стояла задача запомнить около 60 пар слов (у каждой категории был свой уровень сложности) и столько же географических объектов с их числовыми показателями (трехзначными и четырехзначными числами) в течение 5 минут. Из нашей команды в этом направлении приняли участие 11 ребят: Козлова Анастасия, Сабуров Егор, Грищенко Марк, Легостаев Дмитрий, Жарова Кристина, Ким Ирина, Птицын Дмитрий,
Баранцов Михаил, Жарова Диана, Уманский Дмитрий, Фофанов Владислав, Рябошапко Алексей,
Павлова Анна, Сабуров Данил.
Для чего же мы так активно принимаем участие в Олимпиадах по ментальной арифметике? И зачем нужны чемпионаты по ментальной арифметике?
Важно понимать, что когда ребенок усваивает знания, ему необходимо иметь возможность продемонстрировать их. Это подобно спорту, где нужна площадка для выявления собственных сильных сторон. Участие в олимпиадах стимулирует детей к дальнейшему развитию и росту.
Дети видят, что успех возможен, а потому стараются изо всех сил, чтобы побеждать и становиться лучше. Атмосфера состязаний повышает стрессоустойчивость и заставляет ребёнка действовать на пике способностей.
Сам процесс подготовки к соревнованиям также играет важную роль. При правильном подходе и настрое ребёнок загорается желанием расти над собой и преодолевать препятствия. Это ли не залог будущего успеха!
И что даёт нашим детям ментальная арифметика?
Эффективность ментальной арифметики проявляется в развитии творческого и аналитического мышления, улучшении концентрации внимания, развитии фотографической памяти, логики, наблюдательности и слуха.
Достижения детей, занимающихся ментальной арифметикой, поражают воображение и доказывают, что на старте все дети обладают огромным потенциалом, и главная задача – суметь его развить. Ментальная арифметика уверенно шагает по миру, обретая новых сторонников и последователей этого метода развития.
Она способна научить ребёнка уверенному устному счёту, может помочь победить страх перед большими числами, прививает любовь к математике. Но, в первую очередь, этот способ счёта помогает равномерному развитию ребёнка, потому что задействует оба полушария головного мозга. Ведь для ментальных вычислений необходимо одновременно применять воображение и логическое мышление.
Такое направление как «Мнемотехника» (суперпамять) ещё совсем слабо развито в России, и мы как первооткрыватели учимся сами и учим детей работать с информацией любой сложности, развивать свою память, верить в свои силы. Тренировать память можно и нужно в любом возрасте. Овладев мнемоническими приемами запоминания, ребёнок с легкостью будет усваивать школьную программу.
Наша команда показала самые высокие результаты и вернулась домой с большим количеством кубков благодаря трудолюбию и упорству детей, поддержке их родителей и работе тренеров. Мы гордимся ребятами и желаем им дальнейших успехов в освоении ментальной арифметики и мнемотехники. Выражаем огромную благодарность родителям центра Смартикидс за их вклад, веру, поддержку.
Милана Бутенко, руководитель команды «Смартикидс».
